Los ministros de Educación de la UE debaten en Varsovia cómo construir sistemas más inclusivos

Varsovia fue este miércoles el escenario de la primera reunión informal de ministros de Educación en el marco de la Presidencia polaca del Consejo de la Unión Europea. En este encuentro, los ministros se reunieron para analizar los desafíos y oportunidades relacionados con la implementación de la educación inclusiva, buscando construir sistemas educativos más equitativos y resilientes en toda Europa. La ministra de Educación polaca, Bárbara Nowacka, destacó la relevancia del tema al señalar que "el hecho de que la primera reunión informal de ministros bajo la Presidencia polaca se enfoque en educación envía un mensaje claro: la prosperidad y la seguridad de Europa dependen en gran medida de una educación moderna, inteligente y adaptada a los desafíos del mundo actual". El evento, desarrollado durante dos días, contó con la participación de Andreas Schleicher, Director de Educación y Capacidades de la OCDE, quien presentó a los 27 ministros de la UE los factores clave para construir sistemas educativos inclusivos. Schleicher subrayó la importancia de fomentar relaciones sólidas entre profesores y estudiantes, aprovechar la tecnología como herramienta para el aprendizaje, y adoptar prácticas educativas basadas en evidencia. Asimismo, advirtió que "las desigualdades en la educación conducen directamente a la polarización social, económica y cívica que vemos en nuestras sociedades". El programa incluyó discusiones centradas en el aspecto preventivo de la educación inclusiva y los desafíos de su implementación, así como en la toma de decisiones basada en datos y el desarrollo de políticas fundamentadas en evidencia. Además, los ministros compartieron experiencias sobre las medidas aplicadas en sus países para fortalecer la inclusión educativa y exploraron estrategias para su integración efectiva en diversos entornos. La reunión brindó, según la ministra polaca, una oportunidad para intercambiar experiencias y discutir estrategias para fomentar una educación más inclusiva y equitativa en toda la Unión Europea.

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