En 2023, el 68% de las niñas de entre 16 y 19 años en la UE poseían habilidades digitales básicas o superiores, superando notablemente la proporción de la población general (56%), según informó Eurostat. La proporción de niños del mismo grupo de edad con al menos habilidades digitales básicas fue ligeramente inferior (65%). En todos los grupos de edad, sólo las mujeres y los hombres de 20 a 24 años y de 25 a 34 años demostraron porcentajes más altos (hasta un 75%). Las proporciones más altas de niñas con habilidades digitales básicas o superiores se registraron en Finlandia y Croacia (96% cada uno) y Chequia (95%). Por el contrario, los porcentajes más bajos se registraron en Rumanía (44%), Alemania (46%) y Bulgaria (54%). Fuente: Eurostat Las niñas superaron a la población general en todos los países excepto Alemania, donde la proporción de niñas con habilidades digitales fue 6 puntos porcentuales (pp) menor que la de la población general (46% en comparación con 52%). Por el contrario, en Croacia, la proporción de niñas con al menos habilidades digitales básicas era 37 puntos porcentuales mayor que la de la población general, con discrepancias similares registradas en Lituania (33 puntos porcentuales) y Malta (30 puntos porcentuales). Este artículo marca el Día Internacional de las Niñas en las TIC , que se celebra el 25 de abril para resaltar la necesidad de mejorar las perspectivas profesionales de las niñas y mujeres en el sector de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
